Inklusive und motivierende Lernumgebungen

Ziel des Kurses:

Dieser Kurs rundet das MOOC ab, indem Inklusion, Engagement und Verantwortung als wesentliche Voraussetzungen für eine hochwertige Benutzererfahrung in der XR-basierten Bildung behandelt werden.

Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Prinzipien des universellen Designs, ethische Überlegungen und Aspekte des Wohlbefindens in immersive Lernumgebungen integriert werden können, um eine gerechte Teilhabe und ein nachhaltiges Engagement der Lernenden zu gewährleisten. Der Kurs befasst sich zudem mit ökologischer Nachhaltigkeit als Teil eines verantwortungsvollen XR-Designs.

Die Teilnehmenden entwickeln eine ganzheitliche Perspektive auf XR-Lernumgebungen, die Barrierefreiheit, Motivation, Ethik und Nachhaltigkeit im Kontext der beruflichen Bildung miteinander verbindet.

Hauptideen:

1. Anwendung von Prinzipien des Universal Designs auf XR, um die physische, sensorische und kognitive Barrierefreiheit für alle Lernenden zu gewährleisten. 
2. Verständnis dafür, wie visuelle Klarheit, Reaktionsfähigkeit und Komfort im UX-Design eine nachhaltige Motivation und Beteiligung fördern. 
3. Berücksichtigung von Ethik, Wohlbefinden und digitaler Verantwortung in der immersiven Bildung, einschließlich Datenschutz, Gleichberechtigung und Sicherheit der Lernenden. 
4. Integration von Ökodesign und energieeffizienten Strategien, um XR-basierte Ausbildungen nachhaltiger zu gestalten. 
5. Entwicklung eines ganzheitlichen Ansatzes für inklusives XR-Design, welcher Barrierefreiheit, Engagement, Ethik und Nachhaltigkeit im Kontext der beruflichen Bildung vereint.