XR und neue Technologien entdecken

Ziel des Kurses:

Aufbauend auf den im vorherigen Kurs vorgestellten Grundkonzepten ordnet dieser Kurs XR in den breiteren Kontext neuer Technologien und pädagogischer Innovationen in der beruflichen Bildung ein.

Der Kurs untersucht, in welcher Beziehung XR zu anderen digitalen Technologien und pädagogischen Trends steht, und hilft Lehrkräften und Ausbildern zu verstehen, wann und warum immersive Lösungen einen pädagogischen Mehrwert bieten. Er fördert zudem eine fundierte und kritische Entscheidungsfindung hinsichtlich der Integration von XR und neuen Technologien in der beruflichen Bildung.

Die Teilnehmenden setzen sich mit den Chancen, Grenzen und praktischen Überlegungen auseinander, die mit einem verantwortungsvollen, inklusiven und nachhaltigen Einsatz von XR in ihrem eigenen Bildungsumfeld verbunden sind.

Hauptideen:

1. Die Rolle von Drohnen, 360°-Medien und XR als neue Technologien in der beruflichen Bildung verstehen.
2. Untersuchen, wie diese Tools grüne und digitale Kompetenzen fördern können (z. B. Fernerkundung, Überwachung, Datenvisualisierung).
3. Analyse des pädagogischen Beitrags von Projekten wie Drones360° und VIRDUAL.
4. Ermittlung von Chancen, Herausforderungen und Einschränkungen (Kosten, Sicherheit und Zugänglichkeit) beim Einsatz dieser Technologien.
5. Reflexion über Kriterien für die Auswahl und Integration neuer Technologien im Kontext der beruflichen Bildung.